Červen 2010

V letošním školním roce mohly děti zjistit, že není metr jako metr...

Dá se jím měřit vzdálenost, rozměry, ale také pracovní nasazení dětí.

Naprosto nešlo o to, kdo nasbírá nejvíc bodů,

protože každý měl prostor být úspěšný tak, jak bylo v jeho silách.

Pohybovali jsme se v rozmezí od 0 do 100 daltonských bodů.

Této hranice dosáhl Matouš a dokonce ji o 2 body překročil.

Patří mu velká gratulace!!!

A jak to vypadá na konci 1.třídy?

Podívejte sami...

A.Š.